Objetivo Principal

• Proporcionar conocimientos y habilidades sobre la búsqueda, evaluación y síntesis del conocimiento científico aplicado a pacientes y en la formulación de recomendaciones para la práctica clínica con el fin de realizar una mejor asistencia sanitaria.

Objetivos Específicos

• Enseñar a estructurar las necesidades de información: elaborando preguntas clínicas, aprendiendo a seleccionar cuales son los resultados importantes (a favor y en contra en la toma de decisiones) y conociendo cómo acceder a ellos a través de los diferentes tipos de estudio.
• Inculcar habilidades en el manejo de las diferentes fuentes de información biomédicas diferenciando entre bases de datos primarias y fuentes secundarias con información elaborada.
• Mostrar cómo valorar la confianza en los hallazgos de la investigación clínica a través de la lectura crítica de los diferentes tipos de estudio determinando si una intervención en cuestión ocasiona más beneficios que perjuicios y si el incremento en los beneficios justifican los costes adicionales.
• Fomentar la utilización de las TICS en la gestión del conocimiento
• Apoyar a Osatzen en aspectos metodológicos en relación con la producción y divulgación científica

Oferta docente del grupo

• Taller “Cómo estar al día”, orientado al uso de fuentes de información para resolver preguntas clínicas.
• Taller “Revisión bibliográfica y gestión de la información para un proyecto de investigación”, orientado a realizar la revisión bibliográfica necesaria para la elaboración de un proyecto de investigación.
• Taller Herramientas para la gestión de la información y el trabajo en grupos.
• Talleres sobre lectura crítica de la literatura: pruebas diagnósticas y tratamiento.

COORDINADOR:

Rafa Rotaeche del Campo